多姿多彩的高中生活，在何艺兵年少萌动的心情中一天一天向前推进，尽管他有意要将自己对赵蝶衣的感情埋压心底，但每次见到赵蝶衣时，他的心情还是会骚动一番的。直觉告诉何艺兵，赵蝶衣也很喜欢与他交谈沟通，只是两人都没有向对方表白自己内心深处的真实所想。而后来发生的一件事情，更加深了何艺兵对赵蝶衣浓浓的爱慕之情。

星期六上午上语文课的时候，杨老师在给同学们讲解文言短文《陋室铭》，大家都在专心认真地听讲。当杨老师转身在黑板上写字的时候，靠窗坐的冯振元，迅速把一张纸条递给同桌马永成，示意他传给前排的何艺兵。马永成接过纸条，看了一下，又折在一起，站起来就往何艺兵的桌子上扔去。折在一起纸条，碰在了何艺兵正在写字的手臂上，又弹到了地上。这一切都被坐在中排的赵蝶衣看在眼里。

何艺兵看了一下还在黑板上写字的杨老师，迅捷地弯腰去拣那张纸条。正巧这时，杨老师转过身来，他看见何艺兵在做小动作，就一脸怒色地朝何艺兵跟前走来，大声说：“何艺兵，你在干什么？”

何艺兵慌忙把纸条往手心里攥，但还是被杨老师发现了。

杨老师十分生气地说：“拿来——给我！”

何艺兵看着杨老师，极不情愿地把纸条交给了他。

谁知，杨老师又把纸条递到何艺兵面前，命令说：“你把上面写的东西，给大家念念！”

何艺兵红着脸，打开纸条，念道：

教室铭

分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。

斯是教室，唯吾闲情。《武林》传得快，影星在心中。琢磨下象棋，寻思录象厅。可以传纸条，打瞌睡，写情书。无书声之乱耳，无作业之劳形。朝进篮球场，暮归来宿营。心里云：“狗屁文凭！”

不等何艺兵念完，大家早已笑得东倒西歪。

杨老师十分严厉地说：“何艺兵，上课传字条，这是你语文科代表给大家做的表率！”

“老师，我——”何艺兵只觉得有口难辩，他吱唔着。

这时，赵蝶衣突然站了起来，说：“老师，那不是何艺兵写的，是冯振元扔给他的！”

杨老师转身看着冯振元，说：“冯振元，怎么回事？是你写的？”

冯振元站了起来，低着头，不说话。

杨老师见冯振元默认了，便说：“看看你把课堂搅成了什么样子？啊！站到教室后边去！”

冯振元规规矩矩地朝教室后边走去。

教室里又恢复了安静，杨老师也接着讲起课来……

整整一节课，何艺兵的心里都很难受。好容易等到下课，何艺兵仍然满脸羞涩，不知道该怎么样面对同学们。

等到杨老师出了教室，同学们正要自由活动，只见班长许志勇手里又拿了一张小纸条，大声喊道：“大家先别走，咱班又出新作品了！”

大家把目光投向许志勇，有人喊：“快念念！”

许志勇高声念了起来：

冯振元，怕出丑，

找了永成哈巴狗。

狗爪子，摆一摆，

烂屎烂尿都出来。

整个教室里，充满了纯真浪漫的笑声……

何艺兵忘记了课堂上的不悦之情，他看着冯振元和马永成，不觉也笑了起来。

冯振元和马永成也同时看了何艺兵一眼，都不好意思地跟着笑了起来……

下午放学后，同学们都纷纷离校回家，何艺兵也骑上自行车，出了龙山中学的校门。

马路上的行人很多，有来校接子女回家的许多家长，有给自家弟妹送衣送物的大哥大姐，也有一些远路的老师忙着往回赶的，更多的则是在学校憋了许久而急于回家的同学们。

走不多远，何艺兵看见前面不远处，出现了一个熟悉亲切的身影。他仔细再看看，她不就是那个在联欢会上言语流光、举止非凡的主持人吗？那个在“危难之时”给自己解围的宣传委员吗？没错，是赵蝶衣。

何艺兵久埋在心底的情思，顿时又波动起来：是上前主动和她搭话寒暄、结伴而行，还是视若不见、各行其路呢？自己已经不止一次地暗下决心，不让那缕情思再蔓延滋长，现在和她搭话，那缕情思会不会再次从心底泛涌出来，折磨自己？要是不跟她说话，咫尺之遥，擦肩而过，那日后会不会在他心里留下一丝遗憾和几许失落？

自行车离赵蝶衣越来越近了，何艺兵心里还在扑腾。