这和扶苏自戕的事有什么关系。

“就是，早上先打听去赵高家的路怎么走，晚上就去他家打死他！”朱雄英回答。

其余孩子都齐齐点头，那动作，整齐划一。

刘据差点没“噗嗤”一声笑出来。

这群孩子， 就是这么理解论语的？可是他好喜欢怎么办。

“孩子们，如果你们是扶苏，切不可像他那么冲动。

不管你们是不是扶苏，以后要是遇见任何突发情况，都得先了解情况再做决定。

要懂得审时度势，要懂得分析，不要别人说什么就信什么，要有自己的看法，知道了吗？”

“知道！！！”六个稚嫩的声音一起回答。

“你们可知道秦国有军功爵位制度？”

“知道！！！”这一次，是扶苏和小嬴政很大声地回答了。

秦国的军功爵制度，在小朋友里，还有人能比他们更了解的？

小嬴政虽然一出生就在赵国当人质，可嬴子楚平时可没少和他讲秦国的事，他自然会知道。

“兕子，胖胖，雄英，弘鹅，秦国的军功爵制度，就是人人可以通过军功获得爵位……”小扶苏看到自己的同学们似乎面露疑惑，就简单给他们解释一下。

都不用刘据来解释。

刘据点点头。

这样的学习氛围，比他一个人来讲课好很多。

“明白啦！”听完扶苏说的，小兕子等几个小豆丁点头。

刘据继续说。

“始皇帝让扶苏去监军，根据大秦的军功爵制度，扶苏是不是可以立军功？”

“是！！”小豆丁们回答。

“而且扶苏去监军，地位还在蒙恬之上，他是去监督蒙恬和蒙恬手底下的军队的。

始皇帝愿意给扶苏立军功的机会，这本身就是一种肯定。

真不喜欢扶苏，怎么会给他那么好的机会，对不对？

哪怕不传位给扶苏，也不大可能会下诏让扶苏自戕。

否则与他对扶苏的重视就自相矛盾了，是不是？”

“是！！”

“所以如果你们是扶苏，在看到诏书的时候，会怎么做？”扶苏重新问了一遍刚才问过的问题。

“会怀疑。”小嬴政第一个回答。

“如果历史上的我真的那么讨厌扶苏，就不会给他立军功的机会了。

我能把那么大的机会给他，本身也是一种重视，又怎么会让他自戕。

所以扶苏要做的，就是怀疑。

然后验证真伪。”小嬴政接着说道。

“嗯。”刘据点点头，用近乎欣赏的目光看着小嬴政，心想不愧是始皇帝。

“你们觉得阿政说得对不对？”刘据再问其他小豆丁。

“很对！！”

“非常对！！！”扶苏举手赞同。

扶苏这时候好开心。

从刘据的话中他知道，原来大人是真的很重视他的。

他来到未来，刚知道历史上的他被大人贬到边关的时候，他还很伤心。

现在才知道，大人虽然贬他，可是也给他立军功的机会。

历史上那个他，却不知道这点，反而以为大人不喜欢自己，太不识好歹了，他一定不能这样。

沈言之在隔壁听到这里，只觉得，要是扶苏今天回去和大嬴政讲了自己在幼儿园学了什么，大嬴政应该会很开心吧。

“那如果你们是扶苏，你们要怎么去验证？”刘据继续问。