称量鱼获的事情就交给庄泽业和他的伙计去忙活了，叶苏则是给自己钓到的鱼获拍了照片，发给了庄宛青。

顺便还把之前钓到牛港鲹时拍的照片也发了过去。

“当当当当～今天我跑到风车塔钓鱼去了，钓了有这么多，其中还有一条牛港鲹，我把它给放了，下次你有时间了，我再带你过去钓鱼呀～”

这时候的庄宛青，则是已经在列为目标对象的一座关停学校里进行考察。

看到叶苏发来的鱼获图片，庄宛青就是一愣，叶苏这家伙，钓鱼是真厉害啊。

随后又看到叶苏发来的消息，心里又是一暖。

算这家伙还有良心，记得带自己去钓鱼。

“真棒～等我忙完这几天，就可以一起去钓鱼啦。”

回完叶苏的消息，庄宛青又和随行的村书记交谈了起来。

这个学校，在关停之后，就又重新回到了所在地村子的手中。

这学校放着也是放着，村书记就想着将其给租出去，为村集体创造一些财富。

毕竟外边已经有了类似的先例，真要能促成关停学校的出租，也算是他在任期间做出来一些成绩了。

毕竟出租学校可不仅仅只是将学校出租出去而已，其中还有好多细节可以详谈。

就比如这次有意向租学校的人，就是附近一个村子的，准备开个海鲜加工厂。

海鲜好啊，海鲜经济价值高，想来里边的员工待遇也挺不错的。

村书记就觉得可以适当降低一下租金，让企业给村里提供一些就业岗位，让村里的一些闲置劳动力再次利用起来，改善村民的生活条件。

人民的生活好了，就是他们最大的成绩啊。

对于这个书记提出来的要求，庄宛青认真思考了一下，觉得还是可以的，不过具体要怎么拿主意，还是得让叶苏来决定。

庄宛青此行过来，主要的就是考察一下这个学校是否适合作为叶苏的新工厂。

因此也就没有一口应承下来，而是将各种情况客观的记录了下来，等跑完其他几个学校之后，汇总一下，再去和叶苏商量。