回班里的路上，到处都有人在议论刚才的动静。有人害怕，有人也无所谓。

路麒麟也很不踏实，问焦韫：“是结束了，还是刚刚开始？”

焦韫无法回答。因为那次大地震之前，并没有发生小震。她当然希望就此完结，但越来越多的变量，让焦韫无法自持。

“能不能联系上季划，看看他运作到哪一步了？”

“联系过了，那小子这次出门，居然手机一直关着。”路麒麟扫视一圈，接着问：“真正的灾难还在后面？”

焦韫神色黯然：“不知道，有点乱，拿不准了。”

邱月从办公楼跑过来，喘着气问：“总算找到你了，刚才的摇晃，你感觉到没？”

焦韫反问：“你不是回家吃饭了吗，为啥从办公楼出来？”

邱月不接话茬，继续问：“你预测到的地震，是不是已经过去了？”

“不知道，最近几天还是要格外谨慎。”焦韫想追问邱月，可转念一想，在灾难面前，所有的是非功过，都是那么渺小，也是那么可笑，又何必在意。

刚到班门口，张老师就叫住焦韫，请她去办公室。不用怀疑，老师也感受到了刚才的震动，她第一时间便想起焦韫的话。

“这个很重要，告诉我，你说的地震提前了吗？”

几个人都这么问，焦韫真不知道该如何解释。任何事情都有两种可能，要么开始了，要么结束了。

究竟是震级变小了，还是烈度转移了，焦韫不敢肯定。

“我担心这是一次预防针，后面的，我也拿不准，但疏于防范总是不可取的。要不，借今天的事情，再去游说校长？”

“我刚才就去了，校长又拒绝了，他忙着处理一个小事故呢，高一的一个女生在厕所里，被掉落的砖头砸中了肩膀，好在无大碍。”

“校长为啥要固执己见？”焦韫不明白，简单的一次演习，他为何要三番五次推脱拒绝。

“因为清北班的事情，市里给他了处分，他可能认为我是罪魁祸首，当然要排斥我一切建议吧。校长的意思，各班开一个主题班会就行了，何必兴师动众？万一演习时发生点磕磕碰碰的小事故，他还逃脱不了干系。”张老师有点郁闷和无奈。

因为安全责任重大，所以才排斥可能会发生安全事故的安全教育，这才是矛盾的焦点。

焦韫看看课程表上的时间，中午一点半午休，两点十分午休结束，两点半开始第一节课。

也就是说，两点十分到两点半之间，全校的学生都在活动，要么上厕所，要么接开水，要么去洗脸，也或者在校园内舒展一下筋骨，揉一揉惺忪睡眼。

要命的是，十号那天下午第一节课，高三的全部同学都要进入报告厅，由校领导做三模动员报告，也就是誓师大会。

而灾难就发生在这一区间段。

巧合，往往创造奇迹，但也会酿造悲剧。

焦韫决定提前回家，夜自习的心理咨询，让韩楠代替。焦韫向张老师借用手机，张老师毫不犹豫就给了焦韫，焦韫却抠开后盖取出电话卡，只要手机机体。

回到班里，焦韫将手机放在韩楠手里：“为了你的安全，进去之前悄悄打开录音。家里有急事，我已经请假，马上回家。”

韩楠惊讶地望着焦韫：“你要取证？”

“帮我问问平行世界的事情，我回来听录音。”

“可一个心理老师怎么会懂那些事情？”韩楠更加不理解焦韫的用意。

“他不仅懂，还深有体会，因为，他可能就是另一个世界的你。”

韩楠：“。。。。。。”