王荣枝过来找她。
季开阳电话是打到图书馆办公室的,姜野过去接的时候,王荣枝也在,看她匆匆忙忙的离开,有些担心。
过来问问她情况。
家里的事儿,姜野并不想让单位里的人知道,笑着说:“已经没事了,谢谢师父关心。”
王荣枝看出她不想说。
也附和着笑了笑,说:“从你刚开我就发现了,你这个小同志,干活利落,又聪明,又独立,哪哪都好。就只有一点,心事太重,还谁都不愿意说。”
她拿出几本笔记给姜野。
又说:“这是我儿子去年高考时候,划的重点题,我昨天在家给他整理东西的时候找着的,你看看能不能用上。”
话说完,不管姜野要不要,都塞进了她手里。
塞给她就走了。
也没有问一句跟她要考试之类的话。
估计是听孙绮云或是张霞说了她打算高考的事儿,特意去找了儿子之前的复习题拿来给她。
怕她不想说,干脆提都没提。
姜野心里很是感动。
这时,放学铃响了起来。
姜野把笔记本和自己的复习资料一起放进包里,收拾好东西,提着包去幼儿园接小方糖。
老师陪着小方糖在等她。
姜野面露疑惑。
平时只要是正常放学的点,老师只会守在教室门口,确保孩子们都在自己的视线中,而不会单独陪着某个孩子。除非孩子的家长有事来晚了,老师才会陪着孩子一起等。
看到姜野进来。
老师牵着小方糖迎了过来。
小方糖脱开老师的手,蹦蹦跳跳的跑到姜野跟前,甜甜的喊着:“妈妈,糖糖想妈妈啦……”
姜野笑着牵过她:“妈妈也想糖糖。”
跟幼儿园老师打过招呼,担心的问:“是糖糖上课闹腾了吗?还是她做错什么了?”
幼儿园老师笑笑:“都不是。”
表情有些凝重的开口:“姜老师,今天又有人来幼儿园,说是你家里有事儿,要接小方糖过去,还说是你让来的。我不知道真假,给图书馆办公室打电话,也没找到你,就没让小方糖跟他走。没耽误你什么事吧?”
姜野心里一惊。
经历了小方糖被掳事件后,幼儿园出了新规定,每个家庭报备两个人常来接孩子的人。
除了这俩人,其他任何人来接孩子,老师都不能放行。
但也因此,有的家长有事自己不能来,托单位同事或者朋友来时,接不到孩子,也时常有家长抱怨学校太小题大做。
也因此,这个政策执行的不算太严格。
对方大概很清楚她的行踪,知道她没在学校,所以想赶在这个时候把小方糖带走。
姜野心有余悸之余。
向幼儿园老师道了谢谢。
老师说:“是我们应该做的,再说,你之前嘱咐过,除了你和贺首长之外,不能让糖糖跟别人走。我们肯定先跟你确认好情况,才能决定让不让孩子跟他走。”
姜野千恩万谢。
又问了对方大概什么样子。
幼儿园老师说是个男的,个子不算高,长相普通没有特色,现在让她形容他的模样,她有点儿说不上来。
对于犯罪而言,普通,反而代表着安全。
可再普通,也不是无迹可循。
姜野学刑侦时,听老师说过人的五官和骨骼组成,都是有一定的规律的。
术业有专攻。
放学后,她先把贺向警和小方糖送回家,又带着幼儿园老师去了趟刑侦局。
刑侦局有专门为犯人画像的侧写师。