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蜀王府。

某个办公室内。

在蜀王卫们到访各个部落的同时，李恪他们也没闲着。

一群文人聚集在一起，正在忙着整理蒙学教材。

“殿下，您这句子这么理解真的合适吗？”

王玄策放下手中的笔，眉头都快拧巴成‘川’字了。

“让我康康，哪句话的理解有歧义啊？”

一旁的何时好奇得紧，很快就把头探了过来。

只见书本上写着原文：己所不欲，勿施于人。

可翻译那一栏却写着：我不要的东西，宁愿扔了也不会给别人！

更离谱的是下一栏原文：既来之，则安之。

翻译栏写着：既然都已经来了，那就安葬在这里吧！

“蛙趣，‘有朋自远方来，不亦乐乎’是这样理解的吗？”

何时不由得惊呼出声，简直不敢相信自己的眼睛。

“这理解简直恐怖如斯啊…”王玄策强行憋笑，喃喃道：“有朋友千里送人头，我可真是太开心了！”

众人：“……”

“ 子曰：朝闻道，夕死可矣，解释竟然是…”

“早上知道了去你家的道路，下午就可以去打死你了！”

其他人接过《抡语》也开始品读起来。

读完，所有人都懵了。

不要这样好不好？

刚才我们也看到了，只不过不敢多问。

可你们这样…就显得我们很傻！

众所周知，大唐科举考试科目主要分为常设科目和非常设科目。

其中常设科目又分为：明经、进士、明法、明书、明算。

而儒学经典呢，又主要在明经科中进行考察。

作为儒家学派的经典著作之一，《论语》自然也是明经科的必学内容。

在座的人虽然没有入朝为官，但好歹也是有两把刷子的。

然而，看着这些翻译，他们都觉得自己像个傻子！

“玄策，你不妨看看本子封面上写的啥。”

李恪没有直接回答他的问题，而是提示他翻看封面。

王玄策一愣，但很快便反应过来，应了声：“哦！”

他小心翼翼地将本子翻到封面位置。

众人这才看到封面上赫然写着两个大字：《抡语》。

Σ(っ°Д°;)っ“啊…这！”

一瞬间，所有人都被雷得浑身僵硬，外焦里嫩。

静！

死一般的寂静！

“啊哈哈哈…”最终还是何时率先打破了沉默。

何时捧腹大笑，乐得身体后仰，差点直接躺板板。

“啊啊啊…”

“额呵呵…”

“桀桀桀…”