现在鼓励科技创新，校领导也非常重视。

走到一个产品周围，就会认真端详，问细节。

展台后面是学生，积极配合进行实验和演示。

基本上都是一些小玩意，没有让杨念念眼前一亮的。

“同学，你这是电子表吗？”杨念念来到了一个展台前。

是一个面目清秀的女生的台面。

女生正在看书，听到有人询问，抬头观看。

见到是杨念念，露出了失望的神色。

“是的。”

“可以了解一下吗？”

“这位同学，你就别拿我寻开心了。”女生嘟囔着。

“寻开心？不不不，我”

这时，校领导们来到了展台前。

女生这才表现严肃起来。

校领导拿起两块电子表，观看一番，显得很感兴趣。

“林芬同学，能介绍一下吗？”

“当然！”

女生开始认真讲解起来。

先是讲解了原理。

随后说道：“年纪大的看不清，年纪小的不认识，所以我便设计了电子表，这样就适合各个年龄段了。”

看得出来，她对自己的设计非常满意。

校领导呵呵笑着。

冷不丁，有人开口道，“电子表国内早就有了，你这有什么特别的吗？”

闻言，女生脸色一变。

“已经有了吗？”

“不然呢，我还以为你这电子表有什么创新呢。”校领导露出了失望的表情。

关于电子表的设计，书本上已有详细记录。

相当于把已有的产品做了一遍。

校领导离开了。

女孩显得有些沮丧。

她是来自一个偏远地区的孩子，在她们村，电子产品都不多见。