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第396章
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“我们来举例一下,咱们现在是十一月,每年十一月第四个星期四是西方的感恩节,咱们很多青少年会在这时候买花送给对自己有恩的长辈或老师。

可咱们也有感恩节啊,比如重阳节,每年农历九月初九,有尊老敬老之意,能引导年轻人感恩长辈养育关怀,传承孝道文化;对逝去的人我们也有专属的感恩节,如清明节,清明节一般在公历的4月4 - 6日,传统祭祀节日,人们缅怀祖先,感恩先辈庇佑与传承,还可感恩大自然生机。”

“这时候,如果我们能对传统节日进行更深入的挖掘与创新,将传统节日所蕴含的感恩元素以更符合当代年轻人喜好的方式呈现出来,我相信传统节日会重新在年轻人心中占据重要位置。”

温婉笑了笑,看向大家继续道,“就拿重阳节来说,我们可以借助当下流行的社交媒体平台,如在美拍、微视等短视频平台发起重阳感恩季的话题挑战。

鼓励年轻人拍摄短视频,记录自己陪伴长辈的温馨瞬间,分享与长辈之间的感人故事,或是展示自己为长辈准备的特别礼物。

通过这种方式,让年轻人在参与互动的过程中,不仅表达了对长辈的感恩之情,还能借助网络的力量,让更多人感受到重阳节所承载的深厚情感与文化内涵。

同时,我们还可以联合一些品牌推出重阳节限定的文创产品,将传统元素与现代设计相结合,像是印有重阳诗词的精美书签,或是带有茱萸图案的时尚手工艺品,吸引年轻人的关注和购买,让他们在使用这些产品时,也能时刻铭记节日的意义。”

刘家林一边听一边点头赞同,手上的笔也没有停下来地记录。

温婉补充道:“对于清明节,我们也可以进行类似的创新。现在很多年轻人喜欢通过线上方式表达情感,我们可以打造一个线上的‘清明纪念馆’,让年轻人可以在这个平台上为逝去的亲人或先烈献上虚拟的鲜花,写下内心的思念与感恩。

同时,我们结合vr技术,开发一些沉浸式的清明历史文化体验场景,让年轻人仿佛穿越时空,亲身感受古人在清明节的祭祀、踏青等活动,深入了解清明节的文化脉络。”

陶奕希若有所思,接口道:“那在传统节日期间,我们还可以举办一些户外的集体活动。

比如在重阳节组织登山活动,在登山过程中设置一些与孝道文化相关的趣味关卡,像是回答关于长辈喜好的问题,或者讲述一件与长辈之间难忘的事,通过关卡的人可以获得一些小奖品,这样既能增加节日的趣味性,又能强化年轻人对传统节日感恩内涵的理解。”

温婉微笑着肯定道:“对,这想法很好!我们通过这些创新的活动形式,把传统节日打造成充满活力与情感温度的盛会,让年轻人在参与的过程中自然而然地接受和传承传统文化。

我们还可以与学校、企业合作,将传统节日文化融入到教育和企业文化建设中。学校可以开展传统节日主题的校园活动,企业可以组织员工在节日期间进行志愿活动,比如重阳节去养老院关爱老人,让年轻人在实践中体会感恩的意义。”

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