每周星期一是最忙碌的早上，散养的鸟儿都回笼了，该上交假期里捕捉的虫儿了。

一眼望去，处处都是在借鉴作业以作参考，课代表们便象征着光明纷纷追催“交作业”。无权无势的人们手里的笔还没有放下就不得不急忙低头边写边说道：“等一下，等一下啊！马上就好，马上就好啊！”

阳晓光也心急不已，意识到时间在一点点流逝，恐其所不能及时完工，急得抓笔挠腮。

高潮及时出现在眼前，站在桌子一旁，关心问道：“看你那么狂躁不安，肯定是日记还没写完吧。”

阳晓光没想到高潮还是挺了解自己的。开玩笑，都认识好几年了，如果连这点能力都没有那真是失败了。

阳晓光接着高潮的话茬抱怨道：“是啊，放假里我已经想过来想过去才写了两篇，按照那个老师的要求”突然话锋一转，学起了老师们那种惯有的语气，装作一副很有道理的样子，严肃板起脸，用标准话说道：“不去写什么惊天大事，写自己身边的事。”说完，阳晓光把笔夹在本子里，倚过身体来说道；“身边的事有什么那么好写的啊！还规定了必须要写几百个字，还真当我无法无天，无所不能啊！”

发完怨气，一个转身，端坐着。拨弄手上的笔，陷入无思苦恼状态。

高潮呵呵一笑，不知何时从身边消失，过一会儿只见桌子上多了一个名曰杜腾的日记本懒洋洋正躺着。疑惑的目光迎上而去，高潮解释说道：“这是杜腾从作文书上抄的，三篇健在，无一漏网。两天我都不晓得怎么写，只好抄啦。我刚抄完，你要不要啊？”

说实话，阳晓光确实挣扎了一番，不过还是以一副正派人士当即拒绝道：“还，还是算了吧，我自己写吧。”

“时间来不及啦，既然你不要那就算啦。”说完高潮又好言相劝道：“管它，先抄啦，把作业交上去再说。”

在这几秒可供思考的时间里，阳晓光内心百般纠葛，还是赶在高潮收回日记本之前及时出手，拦了下来。说：“我马，马，马上就好。你，你等一下。”

高潮一副孺子可教也的离开了，只剩下阳晓光奋笔疾书，两耳不闻身边事，一心只拿作参考。一眼扫射全篇，不由啧啧称赞，真是人比人气死人。

刚开始还考虑这考虑那，深怕被人一眼看出来是抄的，绞尽脑汁进行对优秀的修改。杜腾来到旁边坐下，催促着快点抄完好交上去。阳晓光手上快速，抽空抬头，看着那一副班上少数同自己一样是圆脸而又比自己肉多的熟悉面庞敷衍道很快，很快。可在语文课代表罗心怡的催促下，大乱分寸，“等，等一下，马上，马上就好。”不由得加快了手的力度，快速，以惊人的速度完成。对于文章的印象也就只有天色刚蒙蒙亮。事后问过之下才知道只有天色刚刚蒙蒙亮是杜腾唯一的原创。

杜腾拿到自己的作业交上去也就回到自己的位子。

铃声响起，李文择也从学校宿舍里及时赶到，把作业一交给阳晓光也就完事了，沉浸在书海里。

作业收齐，这才有一种完成任务的愉悦。还有的是忐忑不安，越想越怕，本性开始恢复理智，一时紧急情况的豁出去的大胆精神不复存在。摇摇头努力不再想，把作业交到了罗心怡的手上，也回到座位翻开了书，在书海里遨游。

王老师的批改速度还是很快的，很认真的，不仅每篇都看，有的还会有评语，而且分成一个个等级。写得最好的会有红笔写的“优”，好的就直接给你画一颗星星，一般还不错的就只有甲了。

最多两天，脑力加手力的劳动成果就会被发下来。不然的话，难道王老师真的只给两天假期时间写三篇日记吗？那样也太不人道了。于是，早点发，早点写，早点改。二者都好，何乐而不为。

又是一个大晴天，教室里闷热不已，使人透不过气来，于是只能将全部希望寄于窗外。偶尔有些微风拂过，倍感舒服。

上课铃声响后，班上立刻安静了下来，只听到大家“呼呼”扇风的声音。稍有些钱便可去小卖部花五元买小风扇，不过电池经常要换，特不划算，上课也不许拿出来。所以大家还是老方法拿书或本子拼命人工摇风。

一切如平常一样，只是那急促的脚步声，重重摔下作业的回响，愤怒的眼神让人汗毛直立。

算算日子，今天差不多应该是发日记本的日子了。阳晓光自发产生的强烈不安，不知为何就自乱了阵脚。全身起了鸡皮疙瘩，低着头，顾不上脸上的“汗雨”。

果然算的不错，老师一声召唤，大批班干部群起抢夺本子，以人多的优势很快就已发完了。阳晓光还在纳闷怎么没有自己的，就差大声说出来。

我的呢？？

不过阳晓光始终都是那么淡定，尽管心里很乱，可还是难以说出来尽量装作没事人似的。抬头原地眺望，看到了在讲台上睡懒觉的日记本，顿感大事不妙。

现实与想象怎么没有距离呢？离的那么近，碰到了一起。

从窗外一阵阵凉风袭来，阳晓光全身的鸡皮疙瘩依然蔓延。

果然不妙啊！王老师开始说了一大堆官方语言，完全是不痛不痒的废话，不过这种表面功夫还是要做的。说了许久终于转到了正题，也正是阳晓光所担心的。

手拿着尚在熟睡的日记本，王老师又翻起了以往所说并要求的“假一罚十”的规定，进一步表明了自己的决心：对待这种事绝不能手软。

这分明是杀鸡给猴看，阳晓光偏偏成了那只鸡，任人宰割，不过阳晓光多想说：我是属猪的。

在大庭广众之下宣布完了罪状，那些犯法而且倒霉被抓住的人明显是十恶不赦。王老师念着名字，一个个被念到的人灰头土脸的“上台领奖”。源头杜腾，随从者阳晓光和高潮无一例外都被宣召上庭，还有其他是各有各的抄。不多不少十个人一字排开，真热闹呀，也正应了罚十的数字。在讲台与课桌的短距离内都横向站在一排，等待着王老师最后的宣判。

有不少人投来亲切的关怀，仿佛下一个就是他们。不过看热闹的人远远多于那些还有着些许良心的人。中国自古不也是这样，事不关己高高挂起，幸灾乐祸。反正只要不发生在自己身上，你死是你事，与我无关，管他妈的那么多。

王老师在全班面前又开始扮起了好人的角色。一边高调说明杜腾，阳晓光和高潮等人这种不思进取，不思考，不用大脑的行为是严重错误的。一边又为杜腾，阳晓光和高潮等人做足了安慰，错误不是件可耻的事，及时改正就好。

这时阳晓光还联想到赵本山小品的话：犯错误就改，改完再犯。犯完还改，改完再犯，千锤百炼呗。

一个人久了便学会自娱自乐。

听着王老师的滔滔不绝，阳晓光低着头，心里只想：快点说完啊，快点说完啊。快点回到座位，快点下课，快点放学。快点啊！快点啊！

可王老师丝毫没有停下来的意思，反而讲得更起劲了。这些心烦的“噪音”反反复复在阳晓光耳边轰炸，久久不能停息。心中像打翻了五味瓶，有愤怒，有后悔，总之酸甜苦辣，一个不落。

高潮也被轰炸的不耐烦了，悄悄在阳晓光耳边埋怨道：“话可真多，说那么多还没说完，烦不烦啊。”

阳晓光毫无笑意扬起嘴角一笑，极力掩饰恐惧，不安，后悔，倒霉。轻声也抱怨道：“就是，没得完了！”

高潮和阳晓光苦中作乐不由得苦笑了起来，可意识到周围的环境，脸一下子又拉了下来，像死了亲人似的，陷入深深的悔恨当中。也许高潮只是为了装装样子取得老师的同情罢了，但阳晓光则是真的无限后悔，苦涩的笑容背后满是无奈。尤其是面对下面几十双雪亮的眼睛，真想挖个洞钻进去，无颜面对家乡同学。阳晓光只考虑到的是下课了怎么办，以后怎么见人啊！

王老师也累了，加上十个人每人一脸的后悔样。这就是老师的逻辑，不低头好像就是不认错似的，王老师正是看到了这点。