苏泽看着这一幕，心里也有些着急，因为他发现这个人的身形跟自己有点像，所以校长他们这是认错了？

猜到这点后，苏泽稍稍松了一口气。

看来教学楼内的老师，确实如他所想一般，并没有血色空间中的记忆，否则校长根本就不需要用这样碰运气的方式来找他。

此时走廊外面已经不见几人身影，苏泽也彻底放松下来，但以防万一，他还是没有抬头。

所以，刚才那人被叫出去，究竟出了什么事？

苏泽心中大概有一个猜测，但要确定还是需要问问那个人，就是不知道他会不会说。

时间来到了九点。

不只是苏泽，其他玩家也很关心刚才发生的事情，跟那人认识的一个玩家第一时间凑上去。

“你怎么回事？刚才……”

也许是觉得自己死定了，他也没有隐瞒的打算，“刚才外面那个是校长，他跟我说，我失去了学生的身份。”

此话一出，班级里所有人都露出惊恐的神色。

在场的玩家都明白失去学生身份是什么意思。

违反校规就会失去学生身份，晚上十点就会进入血色梦境，但他们不知道，失去学生身份居然不止这一种方式。

由校长亲口说某个同学失去学生身份，这就是第二种方式。

苏泽听到他说的话后，顿感不妙，校长是在用这样的方式，将他弄到血色梦境之中，杀死他。

但又不确定自己究竟是学生中的哪一个，就只能带着年级主任一起来找，苏泽敢肯定，他们怀疑的对象有很多个。

而且身为校长，绝对能准确区分npc跟玩家，也就是说他们可以直接避开npc，在数量极少的玩家之中，挑选可疑的人。

现在玩家还有多少？其中男玩家又占多少呢？跟他身形相似的又能有多少？

估计林林总总算下来，加上他本人能有两三个就不错了！

等等。

苏泽心思细腻，发现了不对的地方。

既然可疑的人不多，那校长今晚为什么只挑了一个？

难道，校长有能力剥夺学生的身份不假，但每天就只有一个名额不成？

如若不然，他直接让把所有可疑的玩家，全部剥夺学生身份不就行了？

若真如自己所猜测的这样，校长还有明天晚上一次机会，只要他能熬过明天，到了周六，那一切都不再是问题。

苏泽深吸一口气，强压下心中的不安，看了看时间，自己免疫死亡规则的次数又恢复了一次。

【免疫死亡规则2/3，每次冷却时间48小时。47：09：59】

不过，现在这个好像没什么用？

晚自习结束，大家离开教学楼，白墨看他一直心不在焉的，便询问了一句，“在担心？”

苏泽只是摇摇头，“我没事。”

“需要我帮忙吗？”

苏泽想了想，白墨的天赋对上副本boss能有用吗？

“没事，我心里有数。”

白墨看他不像勉强的样子，也没追问，“好，若是有需要，可以跟我说。”

苏泽点头，“谢谢。”