陆陆续续的，住校的同学也赶到了，周硕于是去和班里的大部队汇合。

他们班这边考点的带队老师是苏述学，班主任亲自坐镇，大部分同学都集中在一块草坪里，翻看着自带的复习资料。

在这考试前的最后一刻，他们正努力的将自己薄弱的知识点记入脑海。

苏述学就在旁边看着。

见周硕走了过来，苏述学问：“感觉状态怎么样？”

他刻意压着声音，怕影响到其他的同学。

周硕也压低了声音回答：“我感觉挺好的。”

苏述学笑：“你有信心就好，只要正常发挥，肯定没啥问题。”

……

两个人有一搭没一搭的聊着，很快，时间就差不多了。

大概七点半的时候，工作人员移开了拦在考场前的隔离带，打开考场大门，学生们便各自去寻找自己的考场。

监考老师撕掉了考场的封条，然后安检，检查完准考证身份证，就开始考试。

第一天三科都没什么难的，地理和历史两科的知识点考得很细，但没什么出题人故意挖坑的刁钻题目，周硕做起来感觉挺简单，他觉得其他人应该也考的不错。

数学附加题出的倒是很刁钻，但周硕刷过相似的的题，虽然题目不一样，但解题思路都是一样的。

周硕解完题还特意验算了一遍，感觉没什么问题，才交了卷。

第一天的三科，周硕自我感觉考得还是非常不错的，照他估计，基本上都能拿到满分。

当然，最后还是要看阅卷老师怎么给分，客观题还好说，但主观题就算你答对了知识点，遇到阅卷老师抽风，少给你一两分，那也没办法，只能自认倒霉。

不用怀疑，每年都有这种情况。

当然，高考的主观题采用的是双阅机制，同一份试卷的主观题，会有两个老师打分。

如果两个老师给分差距在两分以内，那么就会取两个分数的中间值作为本题得分。

例：周硕的一个主观题，一位老师给了9分，另一位老师给了7分，那么这题的得分就是（7+9）÷2=8分。

如果出现老师给分差距过大的情况，那么就会交给第三位仲裁老师评分，仲裁老师会非常严格的按照评分细则给分。

这样机制，就是为了防止抽风老师出现。

但不管是采用平均分还是仲裁老师给分，都很难拿到满分了。

所以高考的分数总是充满了各种不确定性，从考生到老师，每个环节都充满了不确定性。

即使强如周硕，也不敢保证必拿满分。

周硕有过目不忘的能力，做题又快又准确，就算再检查一遍，也是比正常人要快的。

他检查完之后一般都离考试结束还有一段不短的时间，为了避免自己无所事事影响到其他同学，周硕都是提前交了卷。

这就导致每场考试，周硕都是第一个交卷出场的。

别人高考都是争分夺秒时间不够用，甚至还有铃响了不停笔被老师判定作弊的。

到了周硕这里，画风就变得不一样了起来。

周硕抱着早交卷早回家休息的想法，每场考试都是快速做完，快速检查，快速提前交卷，然后回家养精蓄锐，准备迎接第二天的考试。