这个故事，只要是读书人便很熟悉。

故而陈凡才说周良弼这次府试出题还是很简单的。

想要围绕这个主旨写文章，无非就是围绕商朝百姓喜迎王师的情景，对吊民伐罪一事深入阐述罢了。

可陈凡前世也是考惯了试的，怎会不明白，看着越简单的题目，想要脱颖而出就越难的道理？

八股作文，首先要参考朱熹的对这里的注释。

陈凡分明记得，朱熹对于这段话的注解是：“言商人闻周师之来，各以其类相迎者。”

“以武王能救民于水火之中，取其残民者诛之，而不为暴虐耳。”

“君子，谓在位之人。小人，谓细民也。”

好，到了这里，主旨便清晰了。

君子小人，就不是儒家传统意义上的君子和小人了。

到这里，很多读书不精的两脚书橱就要中套了。

若以君君臣臣、父父子子之类的君子小人来阐发此文，那必然是被黜落的命了。

陈凡细细思索片刻，又把全文默背一遍，脑子里渐渐将他这篇文章的框架拟定好，方才落笔稿纸。

商人备物以迎周师，亦可以概世矣。

商朝人箪食壶浆迎接周朝的军队，这件事很有代表性啊。

陈凡没有靓才，也没有急才，破题只能循规蹈矩。

“这是个毛病，书读得还是少。不像古代文章大儒，用典信手拈来。”他心中暗道，也认识到了自己的短板。

但他本也不是用惊人之语哗众取宠的人，这篇文章，他是想从文章结构上取胜。

于是陈凡收敛心神，落笔再次写下“夫周无君子小人，皆商有也。去之已可概矣，况至以商迎周耶。”

……

此时的大堂之上，周良弼以将都是闲话。

“今春阖府上下，应考童生计有八千七百余众，与六年前比，多了一千三百人。此乃府台大人重文教化之功也。”

江丨都县令好不容易找个机会拍马，那好话不要钱似的脱口而出。

周良弼摇头笑道：“都是诸位之功，良弼闻之愧然。”

如皋县令这时笑道：“也不知这次府试，何人可为案首。”

有人道：“江丨都县童生朱之兆于文章一道颇有心得，就连廪生亦有去请教的。”

“兴化县何春芳苦读不辍，在家乡洲濰铁栅寺闭门不出，上次还受过学政大人的嘉赏。”

“海陵县通扬塾钱文星，家学渊源，其父乃天监十二年进士，现任吏部主事……”

……

众人纷纷说出自己看好的人物，这时突然有个粗豪的声音笑道：“我觉得还是海陵县的陈凡最有案首相！”

众人诧异转头，却发现说话之人是泰州千户所千户陈湘。

一帮子文官听到这话顿时丧气转头，一个不通文墨的武人懂什么？

陈凡是谁？

没听过啊。

更是有人转头向周围人打听，其中多数皆是摇头。

薛梦桐和杨廷选悄悄看向周良弼，想从他的眉眼间发现点什么。

可惜周良弼脸上波澜不惊，端着茶盏，嘴角擎笑地听着大家说话。

又有人问：“周大人这题出得妙啊！”

“是啊，虽是小题却不难，但想要作好却不简单，要想作好此文，不仅要在文法上独出一辙，还要在技巧、文采上高人一等。”

“是啊，我倒是期待，案首之人能做出如何花团锦簇的文章来了。”