虽然还是有些害羞，

但至少不再像以前那样畏畏缩缩了。

他和一个小男孩一起玩滑梯，

还一起踢球，脸上露出了开心的笑容。

林婕则在家里教沐晨一些与人相处的小技巧，

例如分享玩具、互相帮助、轮流玩游戏等等。

“沐晨，你看，你有这么多玩具车，可以分一辆给你的好朋友玩呀。”

林婕温柔地对沐晨说。

“如果别的小朋友把玩具分享给你，你会开心吗？”沐晨点点头。

“那我们也要学会分享，好吗？”

她还给沐晨讲了一些绘本故事，指着故事中的小熊说：

“你看，小熊把自己的蜂蜜分给了小兔子，小兔子很开心，也把自己的胡萝卜分给了小熊，他们成为了好朋友。”

通过故事中的人物行为，

引导沐晨理解什么是正确的交友方式。

周末，我们一家三口去公园玩。

阳光明媚，空气清新，公园里到处都是欢声笑语。

沐晨手里拿着他的宝贝恐龙玩具，一个人在沙坑里玩。

不远处，一个小女孩独自坐在长椅上，

手里拿着一个洋娃娃，看起来有些孤单。

我正想鼓励沐晨去和小女孩一起玩，

没想到沐晨竟然主动走了过去。

他蹲在小女孩面前，有些腼腆地说：

“你好，我可以和你一起玩吗？”

小女孩抬起头，看了看沐晨，又看了看他手里的恐龙玩具，点了点头。

沐晨开心地笑了，他把恐龙玩具递给小女孩：

“给你玩。”

小女孩接过玩具，也露出了笑容。

两人很快就玩到了一起，你一言我一语地聊着，

不时发出清脆的笑声。

我和林婕看着沐晨脸上灿烂的笑容，欣慰地对视一笑。

看来，我们的努力没有白费。

沐晨和甜甜就像沙坑里的两粒小沙子，很快融合在一起，难舍难分。

甜甜的性格活泼得像只小麻雀，叽叽喳喳说个不停，

和沐晨的安静形成了鲜明对比。

她会拉着沐晨堆城堡，还会指挥沐晨去捡漂亮的贝壳和小石头装饰城堡，俨然一个小女王。

沐晨呢，虽然还是有点害羞，但甜甜的热情感染了他，

他也开始尝试表达自己的想法，比如建议城堡的形状，或者分享自己带来的小玩具。

他们一起在沙坑里堆城堡，沐晨小心翼翼地用小铲子把沙子堆起来，

甜甜则在一旁不停地指挥：

“这边再高一点！那边要圆一点！”

沐晨虽然觉得甜甜有点“霸道”，但心里却很开心，

他从来没有和小朋友玩得这么融洽过。

他们还会一起玩滑梯，甜甜总是第一个冲下去，然后在下面兴奋地大喊：

“沐晨，快来！好好玩！”

沐晨一开始还有点害怕，但在甜甜的鼓励下，

也慢慢地放开了胆子，感受到了滑梯带来的乐趣。

最让我和林婕惊讶的是，沐晨居然会主动分享他的宝贝恐龙玩具。

要知道，以前他可是把这些玩具看得比什么都重要，连碰都不让别人碰一下。

现在，他竟然会主动把恐龙递给甜甜，说：

“甜甜，你玩一会儿。”

甜甜接过恐龙，开心地亲了沐晨一口，弄得沐晨脸都红了。

看着沐晨脸上灿烂的笑容，

我和林婕对视一眼，都从彼此眼中看到了欣慰。