力克资源短缺关

孟姑娘接过清单，秀眉紧蹙。

上面密密麻麻的列着书籍名录，天文地理，算术格律，以及卫渊特意强调的物理和化学启蒙，种类繁多，数量惊人。

“这么多……书院的经费恐怕……”她轻声道，语气中带着担忧。

卫渊揉了揉额角，深深叹了口气。

“是啊，巧妇难为无米之炊。就算孔夫子他们同意改革，没有这些教材，新学也推行不下去。”

望着窗外那些求知若渴却又因为资源受限而略显失望的学子们，卫渊心中一阵愧疚。

他本想带来新的希望，却没想到刚迈出一步就遇到了如此巨大的阻碍。

教室里，学子们围坐在一起，讨论着新学的内容。

他们对卫渊带来的新奇知识充满了好奇，渴望学习更多。

可是，有限的几本教材根本不够分，许多学子只能眼巴巴的看着别人学习，脸上写满了失落。

卫渊深吸一口气，强迫自己冷静下来。

既然买不到，那就自己造！

他想起自己曾经在博物馆里看到的那些古代的简易教具，心中燃起了一丝希望。

他召集了几个心灵手巧的工匠，将自己脑海中那些教具的图纸画了出来，并详细地讲解了制作方法。

在他的指导下，工匠们开始忙碌起来，木头、竹子、金属等各种材料被他们巧妙地组合在一起，变成了一个个简易的算盘、地球仪、浑天仪等等。

几天后，第一批简易教具制作完成。

卫渊将它们带到教室，分发给学子们。

学子们拿着新教具兴奋地试用，他们对知识的热情再次被点燃。

看到这一幕，卫渊心中充满了成就感。

他知道，自己正在改变这些学子的命运，也在改变这个时代。

“世子，这些教具真是巧妙，不知是如何制作的？”钱学政一脸惊叹地问道。

卫渊只是微微一笑，并未透露太多。

“一点小技巧而已，”他转向孟姑娘，柔声道，“孟姑娘，明日我想邀请几位城中的乡绅到书院参观，你觉得如何？” 孟姑娘欣然同意，“如此甚好，相信他们看到这些改变，一定会对书院刮目相看。”卫渊点点头，目光却落在了远处一位正朝书院走来的中年男子身上。

“赵家长来了……”他轻声说道，语气中带着一丝不易察觉的深意。

赵家长搓着手，在书院门口来回踱步，眉头拧成了一个疙瘩。

卫渊远远瞧见，便迎上前去。

“赵家长，可是为了书院资源的事情烦忧？”他开门见山，语气温和。

赵家长叹了口气，面露难色：“世子，非是不愿支持，只是家中生意近来不景气，实在是……”他顿了顿，搓手的动作更频繁了，“拿不出那么多银两购置书籍教具啊。”

卫渊并未流露出失望之色，只是笑了笑：“赵家长的难处，渊自然理解。渊也并非要赵家长一家承担所有费用。”他顿了顿，目光扫过周围好奇围观的学子和夫子们，声音略微提高了些许，“渊今日恰巧想出一个法子，或许能解决资源短缺的难题。”