这些方案都各有苏辰不能接受的缺点。

“要不然——”

“我来做老师？！”

苏辰自语。

因为是清晨，跟拍的央台摄像大哥们还未开始一天的工作。

否则网友们大概率会觉得苏辰疯了，或者是飘了？

你一个00后村长去教书育人，

谁给你的勇气？！

但是苏辰越想越觉得可行，

此时他的脑海里如走马灯一般闪过前世小学教育的诸多科目、相关知识、难点疑点等等。

这些都得益于【智慧果】对他大脑的改造。

甚至，以苏辰如今的学识能力，

去做一名大学教授都已绰绰有余。

做一群孩子的启蒙小学教师，那更是不在话下。

更何况，对于夏国如今的小学教育，

苏辰有一些自己的看法。

很多知识教了无用，完全是浪费时间。

很多知识有用但又不教，也是在浪费时间。

如今苏辰已经完全将彩云村当成了自己的家，

对于这十几名孩子，

他有一种舐犊情深的情感。

交给一些普通的老师去开蒙，他还真的不放心！

“就这么定下了！我来当老师！”

苏辰下定决心。

土地流转集中工作只剩下细致的扫尾，

并不需要他深度参与其中。

对接那些大的药企，也不会占用他整天的时间。

起码现在每天抽出几个小时来给这些孩子开蒙完全做得到。

至于未来，再想办法也不迟。

“第二个问题，就是这些10万元的致富资金应该花多少，怎么花了……”

教育和苏辰等人之前做的致富工作不一样，

必须要真刀实枪的投钱的。

请教师、修教室、买课本……一项项的全是钱。

现在教师的问题解决掉了，

苏辰无形中比起80后村长和90后村长多了一项很大的优势。

至于省下的钱……

苏辰脑海中忽然闪过一句话。

“教育，以人为本。”

这句话在夏国是一句响亮的口号。

可是真实的情况嘛——懂得都懂。

“再给这世界上一课。”

“什么才是教育以人为本。”