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第3章 第一个系统任务
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这个所谓的系统有点不靠谱,一时半会也搞不清有什么用,陈健看时间不早了,决定先去教室上早自习。

凭着记忆,找到高二(一)班的教室,为了不引人注目,不打扰大家学习,陈渝从后门悄悄的摸到自己的座位坐下。

90年代的学生课桌设计非常简单,用我们健哥的话来说,那就是四条腿支撑着两块木板,一块木板是桌面,上面布满了各种痕迹:

有笔尖划过的印迹,写着数学、物理、化学之类的公式;

有学子们有意、无意间刻下的涂鸦,有骚包的学生在这上面留下了自己的爱情的“诗句”;或随手写的两行“为赋新愁强说愁”的感叹;

有岁月留下的斑驳,课桌上很多地方都掉漆了,东一块、西一块,像物理老师头上的斑秃。

另一块木板是用来放书。陈健低头看了一下,嗯,不错,很有特色:除了课本和作业本,就是掩藏在其中的两本武侠小说。偷摸瞄了一眼,是《倚天屠龙记》第二、三册。

当然,陈渝早上背着的书包着,放着第一册。

一个课桌两个人共用,健哥用手肘碰了碰正在读英语的同桌周光雨,用只有他俩才能听见的声音问道:“你那两本《射雕英雄传》看完了没有?”

周光雨瞄了一眼台上的英语老师,发现她没看这边,就低声回答道:“第一册看完了,可以给你看。”

周光雨也是个武侠小说迷,这两天正在看《射雕英雄传》。

在这个精神食粮匮乏,娱乐手段稀少的九十年代,正是文化百花争鸣的时代,这个年代的武侠小说,以金、古、梁、温四大家为代表,为读者们提供了一个热血、豪情的武侠世界。

而学生时代正是充满匡扶正义、锄强扶弱、惩恶扬善幻想的时代,武侠小说既有娱乐性,又满足了普通大众的心理诉求,因此,很受欢迎。

不过,那个时代的学生都是些穷学生,特别是像陈健这种农村出身的孩子,连每周吃两顿肉都是种奢望,根本不可能有额外的钱用于买小说这些娱乐书籍。

于是,市场上就兴起了租书这个行业,在一个角落里摆放一张小桌子,主要以出租武侠小说为主,以《今古传奇》、《收获》、《昆仑》、《小说月报》等杂志为辅,再加上流行的琼瑶小说。

租金最初是一毛钱一天,再加十元的押金,后来涨到五毛钱一天、二十元的押金。

为了节省租书的费用,往往是有相同爱好的两三个同学,每个人租不同的书籍,然后在有限的时间内互相换着看。

听到周光雨说看了《射雕》的第一册,健哥有些心慌,准备早自习加班看自己租的《倚天屠龙记》,以便与周光雨交换。

当他拿出小说,放在英语书下面,正准备偷看时,系统这个憨憨说话了:

“学习使人进步!迈向三好学生的第一步:戒掉上课看娱乐书籍的行为,养成良好的学习习惯。”

居然不让我看小说!婶可忍叔不可忍!这可把我们健哥气乐了:“系统,来,你给我出来走两步, 看老子不打死你!”

可是,系统下一句话,顿时让暴躁的健哥安静下来了:

“完成奖励:坚持一周上课时间不看小说,奖励:智商提高5点,武功《小擒拿手》;

坚持一个月,奖励:智商提高5点,技能《过目不忘》,内功心法《易筋经》及内力1000点,轻功《梯云纵》;

坚持一学期,奖励:智商提高10点,自由属性10点,体质属性10点,人民币3000元人民币;

坚持一学年,奖励:智商提高10点,自由属性10点,体质属性点10点,武功《降龙十八掌》前6掌,人民币5000元。”

健哥看到两前条奖励的时候,就已经麻住了,心里狂叫:苍天呀、大地呀,系统呀,你不愧是我健哥的大救星!

当看完所有的奖励后,健哥已经有了想把所有武侠小说扔掉、甚至撕碎的冲动!

要是系统有实体,就算系统是个非人类,健哥肯定也会无视物种的差别、抱着系统不停的亲吻。

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