程开民、苏清音与苏德义不由自主的想道。
对于谭老师的做法,他们一眼就能看出来谭老师在做什么。
如果有年龄差,与你陌生,还能让你沟通的很开心,很快乐,不由自主的说出什么。
那其实最先可以证明的不是对方多么合你胃口,和你多么兴趣相投,而是可以证明,对方的话术与情商真的很高,至少比你高很多很多。
比如谭老师,他这明显就是在打着游戏的名头,套出苏元的话呢。
这是很多老师惯用的套路,也是心理疗法很喜欢用的套路
程开民等人对此很是熟悉,至于他们为什么不用?很简单,这种套路对于过分熟悉的亲人之间是没法用的。
这种套路只能在稍稍熟悉而又陌生的情况下使用,比如师生之间,比如医生与病人之间等等。
“唔灾难是地震,时间的话,提前五个月,范围很大很大大概,大概波及到十多个省死,会死好多好多的人,在地震当天会死快七万人,后续还会有一万七千多人失踪还有还有”
既然已经问出了这样的问题,那便没有回头路了。
而且苏元也想知道,知道自己印象中的圣人,名垂青史的圣人,将生的希望留给其他人的圣人,他在面临这种情况会做出如何的计划与选择。
所以苏元根据着自己脑海中的资料,他详细的对着谭老师描述道。
幻觉已经严重到这种地步了?已经这般清晰与详细了?
但是一个孩子的话语怎么能描述的如此详细,甚至里面还有一些专业的,明显不是一个一年级孩子该知晓的词汇
如果不是幻觉呢,而是
谭老师尝试着带入苏元的话语与感受,谭老师的心中突兀的冒出一个荒谬的念头,谭老师几乎是在瞬间便将这个荒谬的念头击碎了。
我好像真的也有点累了
这种规模的地震,这种死亡人数,这种玩笑可不好笑
“谭老师,如果是您,您会怎么做呢?”
苏元再一次问道,他希冀的望着自己心目中的圣人,他抓紧着爽歪歪的瓶子,他真诚的问道。
听到苏元的询问,门外就连一直按着手机聊天的夏若兰此刻都放下了手机,所有的大人都紧张的聆听着屋内的动静。
他们统一的希望,希望这位苏元莫名期待与认识的谭老师,他也可以真诚的回答苏元的问题。
即便苏元只是一个孩子,提出的还是莫名其妙的问题。
以真心换真心,如此才能帮助一个人走出困境。
“如果是我的话,我面对这样的事情”
谭老师轻声的呢喃着,他尝试着带入苏元所说的情况,他不由自主的低头笑了一下。
“这种情况只是稍稍思考,就确实很无助和压抑呢,长此以往也确实会患得患失”
如果是这么真实的幻觉,谭老师突然有些理解苏元这孩子为什么会这么奇怪了,为什么会趴在楼梯口,一副无助的看着大家了。
当然,谭老师忽略了一件事,或者说,他下意识的忽略了一件事。
会无助,会压抑,会患得患失的前提是你会想要救这些与你毫无关系的人
“如果是我的话,我”
“我会拼尽全力的去让大家快跑吧!我会尝试让所有人都知晓这个消息,我会尽力去做到让所有人都能逃离这场灾难!就算会被当成疯子,当成傻子,我也会告诉他们,尽力让他们逃离这场灾难!甚至我还会强行拽着很多人离开这里”
谭老师尝试着带入其中,他低头询问着内心,他不断的给出了自己的答案。
然而在突然抬头的瞬间,看着面前一副小大人模样直愣神思考的苏元,谭老师下意识的如教育自己高中学生那般开口说道。
“苏元,无止尽的思考与内耗是没有意义的。在面对有些问题的时候,我们很难想出真正的万全之策,我们只能想出目前情况下的最优解。”
“甚至情况太过恶劣,我们可能会连最优解都无法想出,我们只能凭着本心想出一个念头,一个正确的念头。”
“这个时候,不要怕!按着这个念头去做就好了!哪怕这个念头荒谬而又不理智!”
“虽然总是说思想先于行动。但在很多时候,思想也是可以与行动并行,在行动中拨正自己的思想,在思想中改变的自己的行动,如此才能摸索到真正正确的方向。”
“如果只是待在原地不断的思索,这只会是空想与折磨。”
苏元走了,被他的家人接走了。
接走前,他的奶奶开口对着正在走神的自己深深的感谢了一番。
谭老师回忆着刚刚的经过,他依旧走神的看了看桌面上三个空空的牛奶瓶子,然后他又抬头看了看外面茫茫的大雪。
“哈~真是个奇怪的孩子”
最后,谭老师摇了摇,他笑着自言自语道。
“自己居然会对一个一年级的孩子说这种大道理,他怎么可能听得懂这种大道理,他”
谭老师将眼镜摘下来一边擦拭着,一边自嘲的笑着自言自语道。
然而在擦拭到最后的时候,谭老师又抬起了头,他用着模糊不清的视线看着外面白茫茫的大雪。
如果他说的是真的呢
心存大爱的人总会因为一个事关他人的消息而惊慌失措,即便这个消息再荒谬,再无厘头,再让人无法相信。
原因很简单,他们赌不起
这也是医院诈骗明明已经屡见不鲜,但屡屡有人中招的原因之一,他们真的赌不起这些
“没想到自己也会杞人忧天了起来。”
谭老师再次自嘲的一笑,他将眼镜戴上,他来到了窗前,他看着外面茫茫的大雪,他长久站在那里。
2008年1月22日 下午1:20 大雪见小 钟黎背着一个大大的背包抵达了苏元他们的旅馆门口。