“是，我只负责设置课程，教授知识。至于如何让学生接受这些知识，甚至让学生主动学习这些知识，那就是皇上该考虑的了。”

沈瑶说着，拿出自己设置好的课程表。

“皇上您可以先看看，这是臣为我大宋学子设置的课程。”

皇帝闻言，暂且将那个问题抛之脑后。

“第一种课程是大宋发展论，通过这个课程，可以让学子们意识到自己国家现在的处境，让他们更有忧患意识。

第二种课程是洋语，也就是大不列颠国家的语言，学习了这个，我们才能更好的学习他们的发展，跟上他们的发展。

第三个课程是生物，大不列颠国家对生物的了解非常到位，我建议届时开课，文武百官和您都来听一听，了解一下这个世界的生物。

第四节课是物理”

沈瑶一门一门的课程介绍着。

皇帝只能听懂前两个课程，后面的，是一窍不通。

“生物？物理？这些是什么课程？”

沈瑶思索着该怎么解释。

“生物这门课程，教的就是和动物，植物等有关的学科知识。简而言之就是，能让我们对这个世界的动物，植物有更好的认知。”

皇帝似懂非懂的点了点头。

“那物理呢？”

严格意义上说，沈瑶的物理学的也不是很好，思索片刻她认真的开口：“物理就是研究物体在时间、环境等各种条件下形态上的变化。学这个，是为了能让我们更正确的直观的了解这个世界。”

“只有真正的了解了这个世界，我们才能更好的去发展国家。”

“研究物体的变化？这有何好研究？”皇帝拧眉，很是不解。

沈瑶一时间不知道该怎么解释，突然注意到天边的晚霞，她抬头看向天空。

“学了物理，就能更好的观测天象，以便更准确的推测出天气情况变化，这对种植稻谷很有帮助。”

皇帝这么一听，总算了解了。

“这么说这个物理倒是一门好学问。”

“对，但是这些学科我们大宋的学子大都没有接触过，所以这些生涩的知识可能很难让人接受。这就需要皇上您想办法了。”

沈瑶话刚说完，就听到工人叫自己。

“皇上，那臣就先去忙了。”

皇帝闻言，摆摆手。

回去的路上，他一直在思索着应该怎么处理沈瑶说的问题。

想不出来了，他干脆把三儿子宋泽轩叫了过来。

宋泽轩被叫过来的时候，正在批改奏折，看到上书的奏折全是说最近大不列颠国的使臣来了，国家大力整改动工的事情。

几乎每一个大臣送上来的奏折，都是不同意，觉得大不列颠有阴谋。

宋泽宇实在不知道怎么批阅这些奏折就搬了过来。

“父皇，儿臣也正好有事找您。”

皇帝看到宋泽宇捧着一叠奏折，不悦的皱起眉头。

“不过是一堆奏折而已，你自己批阅不就好了？”

宋泽宇单膝跪下，“父皇，这次的奏折与往常的不同，您还是亲自看看吧！”

皇帝闻言，随手拿起一本奏折。

当看到里面的内容，都是一些大臣在抵制大宋做出改变，抵制大不列颠国人，有些恼怒。

“一帮老匹夫，懂什么？就给我把他们喊过来！”

皇帝啪的一下把奏折摔在地上，脸上满是怒意。