“你说的是那个才女？出身农村，有一个劣势哥哥，属于富农阶级的那个才女？”

“没错，就是他！”

副社长恍然大悟，“看来这篇文章的真实性有保障了，咱们什么时候刊登？”

“就明天！”

……

两人交谈之时。

门外走进来一个人。

那人身后还有好几个侍卫，身上都背着枪。

社长赶紧迎了上去。

“大人，有什么指示吗？”

宣传科那人拉开椅子，坐下。

没有一点生疏感。

“叫我老王就好。”

“上面发话了，我们要宣传一下互助z，工分制，具体是什么，我会好好和你们说，等到我们的人学习归来，再和你们讲。”

“就这些事儿？”

“怎么？难道还不重要？”

“不是不是，只是我们现在要准备些什么？”

副社长端来茶水，给两人倒上。

老王说道：“我就是来和你们说一声，你们也好提前去找找文章，说不定就有能用得上的呢？”

“找那些题材？”

副社长问道。

“和土地有关的，百姓们分配不均所导致的一些问题。我们这个工分制就能解决这一问题……”

“我知道了，保证不让大…老王失望！”

老王喝了一口茶，迈步就朝门外而去。

还没等他走出门，社长的声音就传了过来。

“等等，等等，老王，我这里有一篇文章，你来看看！”

一只脚悬空在外，还没迈过，老王又回来了。

“什么文章？我跟你讲，那种我也不看，不利于团结女性的我也不看啊！我跟你说，你送我家去我也不看啊！”

“不是那种，你刚一走，我就想了起来，是一篇红色文章，你看了就知道了！”

“哦？”老王来了兴许，“行吧，我倒要看看，这文章是怎样的！”

而后，丰碑出现在老王的手上。

而丰碑是两份，一份是报纸，一份是信件。

“怎么有两份？”

“这篇文章在京都已经刊登，刊登时间上面有。”

老王是一个老兵，同样爬过雪山，走过草地。

他见过，听过，感同身受。

一盏茶时间，报纸上的丰碑看完。

老王泪流满满面。

记忆中，有多少人死在了雪地里？

棉衣有，但也肯定会有人没有。

而那些没有的人，他们以前也是有棉衣的啊！

那一天，他问班长为什么没有棉衣？

他说他不需要。

最后，他再也没有见到过那个班长。

“难道，你的棉衣也送出去了吗？”

“杨小虎，六岁？一个六岁的孩子怎么能写出这样的文章？”

老王扭头看向社长，“你说，这写出丰碑的孩子是一个孩子？还是一个六岁的孩子？”

不可能，绝对不可能！

ps：工分制提前出来了，但不会去干涉公社制，按照正常发展好了。不然就该封了。