“很好，虽然你的问题让我觉得有些不适，但是你确实说到了问题的关键之处。”路易斯教授一边说，一边示意他坐下来。

“这个问题倒像是一个辩论题，真正问的是土壤改良的作用。要将它说清楚其实也很简单，土壤改良的根本目的是将不利于植物生长的土壤环境经过人为干预，使土壤转化成适宜该种植物生长的土质类型。”

“而你的意思是因地制宜，当地土壤适合什么作物就种植什么作物，这样根本就无需进行土壤改良，也能节省大笔的开支成本，对不对？”

看着有不少人频频点头，路易斯教授反而笑了。

“其实这是一个悖论，综合考虑土壤和气候等自然条件进行选种这确实没错，但这并不意味着我们不需要进行土地改良。”

这时，路易斯教授扫视了一下教室里的近四百人，接着说道：“既然说到了这个话题，咱们的第一节课就用类似辩论的方式来进行探讨吧。”

“刚刚这位同学提出了土壤改良意义不大的观点，那么现在有谁能告诉我，土壤改良存在什么意义？”

“当然，也可以有同学支持里维德的论点，大家敞开心扉畅所欲言！”

此言一出，顿时整个阶梯教室几乎要沸腾起来。

此时开学第一节课，直接变成了现场辩论会。

“哦豁！”小个子直接从座位上跳了起来，“不容易啊！这回终于轮到我杰弗里斯大展身手了。”

旁边陆时羡看着他滑稽动作忍不住笑了：“原来你叫杰弗里斯！”

“我有几个问题想问问你。”

杰弗里斯无所谓地将手抱在胸前：“问吧！我尽量满足你的愿望。”

“我很好奇你到底来自哪个国家？”说完，陆时羡又指了指周围几乎已经就要涌动的人群，向他示意道：“而且你就这么肯定你就有机会发言？”

杰弗里斯忽然露出什么神秘的笑容：“第一个问题我可以回答你，我来自世界上唯一一个国家拥有一整片大陆的地方。”

“至于第二个问题，看来你之前没有上过路易斯教授的课，不过你待会就明白了！”

杰弗里斯此时居然吊起胃口来，还别说真把陆时羡的兴趣也提起来了。

于是他不再走神，开始聚精会神关注讲台上的动向。

路易斯教授此时已经用手做了一个往下压的手势，沸腾的教室顿时慢慢安静下来。

“很好，看来你们还是一如既往的热情。”

“限于时间关系，我们不可能让每位同学都有发言的机会，但是我们尽量做到相对公平。”

“所以还是用老办法吧！”说完，他竟然早有准备地在电脑上打开一个文档。

很快，电脑屏幕上就显示出选课的花名册来。

上面的名字已经按照某种分类标准分成了几个部分。

数量不等，有多有少。

而他恰好被分到人少的那一组。

正当陆时羡想看看有什么规律的时候，路易斯教授却已经揭晓了答案。

“我开学的时候看了一下，有很多留学生选了我的课。因此这次课题活动将按照地球洲际分布依次进行。”

“首先是西方日落之地欧罗巴洲，下面请来自欧洲的同学首先提出观点。”

欧洲国家数量众多，而且极大部分属于发达国家，占据了留学生的一大半。

很快，一位来自典瑞的金发女孩抓住了机会，在数十人中得到了发言的机会。