第二节课的上课铃声响了。

二年级三班的孩子们还没有跟小茉莉玩够，只好都回到座位上了。

晓硕对着小茉莉小声的说道：“小茉莉，估计今天一直会有同学过来看你！”

小茉莉很有自知自明说道：“谁叫我是一条特别品种的小丑鱼呢！”

说完，扭了扭自己的鱼身。

虽然晓硕的声音小，同桌的笑笑还是听到晓硕的话，她可是一直好奇地关注着小茉莉。

于是也小声说道：“晓硕，估计你的小丑鱼会成为校园明星哟！”

小茉莉还没有听过校园明星这个词语，打算回家后再问问晓硕了。

晓硕想了想，很认可的点了点头。

这一节课是语文，是班主任余老师亲自授课。这节课讲的是长大了你要干什么？

余老师讲了医生、厨师、环卫工作和科学家等等，许多职业对社会的奉献。

也让几位同学讲一下自己的爸爸妈妈是做什么的，自己将来想做什么。

大家都积极热情的说了各自父母的工作以及自己未来的梦想。

一位胖嘟嘟的小男孩被点名站了起来，他想了想说道：“老师，我以前在幼儿园大班时梦想是当一个美食家。可是被我妈和我爸给骂了一顿，说是没有出息！所以我现在也不知道将来能做什么了。”

余老师笑着回复道：“小亮，这个职业很好呀！可以品尝世间各种不同的食物，然后帮大家选出好吃的菜品来！”

小亮同学的眼睛亮了下，不过目光又快速地黯淡下来，“我爸和我妈肯定不让我当美食家的，我倒是真的很喜欢吃各种好吃的食物！”说完，他有点不好意思的笑了。同学们也都笑了，有的同学说道：“难怪你这么胖，都是吃出来的！”

余老师接着说道：“民以食为天，每日三餐都要吃饭的，这个职业对社会特别重要。人民忙了一天工作，如果吃上美食家推荐的食物，一定吃得很满足的，也会消除一天的疲劳！”

“美食家对于如何处理食材、烹饪技巧、造型摆盘皆有很深刻理解的。因此，他们能设计出各种造型美观，口味好吃的食物来！”

余老师对小亮笑着鼓励地点了点头。

然后又对大家说道：“同学们，我们不能歧视任何职业，每一个职业在社会中都有它的存在意义和价值，缺一不可的！”

“好了，现在还有十分钟时间。你们可以简单的画出心里的梦想，也可以画出你们父母的职位！”

晓硕不知自己以后能做什么，不知自己要画什么。他看了看小茉莉，于是就画了一条小丑鱼

这节课对小茉莉来说，开拓了她对人类世界工作性质的认知！

她看到晓硕在画小丑鱼。她心里想着，我得让晓硕带着我多做善事，这样我才有机会恢复人鱼，晓硕也有梦想了，只是不知人类里有没有做善事的职业。

课间操时，晓硕本来不想去参加的，他担心小茉莉一条鱼留在教室里不安全。

还是小茉莉鼓励了半天，他才跟着大家一起去做课间操的。

小茉莉看教室里没有人，偷偷的使用魔法跳出鱼缸，悬浮在空里足有一分钟才下来。

她透过教室里的窗户，看着同学们如何做操的。觉的这体操很有意思，用它的小鱼身还跟着比划了一下。

小茉莉以为没有人看到，居不知，教室里四个角都有监控录像。这一小小的举动，在将来不知引起多大的社会轰动。

上午小茉莉跟着晓硕上了四节课。分别是语文，数学，美术和科学。

她从晓硕的课表上也看到了，不仅要学习语文、数学和英语三大主课。还要学习音乐，美术和体育等辅课。

小茉莉觉得人类小学的课程体系很全面。比海洋秘境里的学堂要专业了很多。

在海洋秘境的时候，小茉莉还没有到人鱼族学堂上学的年纪。

但她跟着美玉和明玉两位人鱼姐姐去过学堂。好像人鱼族学堂里并没有像人类这么全面的提升能力学习！

小茉莉想想等有机会回到海洋秘境后，一定要了解一下人鱼族学堂的课程，看看是否能学习人类的课程体系!

中午午饭的时间到了，小茉莉跟着晓硕一起吃了一顿学校的午饭。

味道跟晓硕奶奶做的家常菜不一样，但是也一样美味。

有一道炒白菜，晓硕奶奶也做过，可是炒出来的却是两种完全不同的味道。

小茉莉想到这一定是美食家和厨师的作为。

小茉莉又想到上午关于梦想的事，说道：“晓硕，我们不是要做善事吗，不知道你们的职业里有没有做善事的工作？”

晓硕想了想说道：“我也不清楚，回去问问我爸爸有没有这个职业吧！可是我们要怎么做善事呀？”

小茉莉这时很认真的说道：“你们班那位叫小亮的同学，我用魔法看到他头顶上散发着稀少的黑气。我感觉他肯定有事！咱们看看他身上发生了什么，说不定我们可以帮帮他。”